Культура России 17 века. "Старина и новизна перемешались..."

Выполните задания в группах. 

1 гр.: Наука и образование в 17 в.
(Антошкин П., Байкова К., Барашкина К., Буданкин Н., Волков С.)
2 гр.: Литература и театр в 17 в.
(Гельрод П., Денисов Н., Жигалев Д., Зиновьев Я., Кальнобрицкий К.)
3 гр: Живопись 17 в.
(Катков Н., Кочергина Е., Кочеткова Д., Лазарев С., Савосина С., Сахаров Н.)
4 гр: Архитектура 17 в.
(Семин В., Сорокин А., Стенькин П., Суханкин В., Терехова А.)
5 гр: Быт 17 в.
(Торопкин Р., Тюлюкин С., Федосов Е., Халлыев А., Лазарев А., Холодкова О.)

(P.S. Задание выполняет каждый индивидуально в рамках поставленного вопроса. Не повторяемся  в ответах, а дополняем друг друга!)

Тыл - фронту!

Расскажите, как Пензенская область помогала ковать победу в годы Великой Отечественной войны. 

(Не повторяйтесь. Постарайтесь рассмотреть разные аспекты вопроса. Сделайте выводы.)

Какие "уроки" преподнесла                   мне история Древней Руси?

(начни свою запись со слов:                                                               "я понял...", "я задумался...", "я сделал выводы...")

Герои и подвиги

Узнайте и напишите о подвиге советских людей в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

Узнайте и расскажите о Пензе в начале XIX века!

На улице Московской

Предлагаю коллективно написать главы книги о жизни города Пензы в первой половине XIX века.

• Население, хозяйство, культурная жизнь, органы управления городом. 
• Как выглядел город в первой половине XIX веке?
• Какие знаменитости здесь жили и бывали?

 P.S. Дополните свой рассказ иллюстрациями, схемами, таблицами и проч.

Можно ли назвать Петра I - Великим, а его преобразования - революционными?

Примите участие в дискуссии.

Аргументируйте свою позицию.

Если бы вы смогли отправиться в прошлое на МАШИНЕ ВРЕМЕНИ:

Свидетелем каких событий, происходивших в домонгольской Руси вы хотели бы стать (в какой роли)? Что захотели бы изменить? Почему?